다문화가족 기본개념(다문화가족 지원법 제2조)
“다문화가족”이란 다음 각목의 어느 하나에 해당하는 가족을 말한다.
-「재한외국인 처우 기본법」제2조제3호의 결혼이민자와 「국적법」제2조에 따라 출생 시부터 대한민국 국적을
취득한 자로 이루어진 가족
-「국적법」제4조에 따라 귀화허가를 받은 자와 같은 법 제2조에 따라 출생시 부터 대한민국 국적을 취득한 자로
이루어진 가족
“결혼이민자 등”이란 다문화가족의 구성원으로 다음 각목의 어느 하나에 해당하는 자를 말한다.
-「재한외국인 처우기본법」제2조제3호의 결혼이민자
-「국적법」제4조에 따라 귀화허가를 받은 자
※「재한외국인 처우 기본법」제2조제3호 :“결혼이민자”란 대한민국 국민과 혼인한 적이 있어나 혼인관계에 있는
재한외국인을 말한다.
※「국적법」제2조(출생에 의한 국적취득)
① 다음 각호의 어느 하나에 해당하는 자는 출생과 동시에 대한민국 국적을 취득한다.
1. 출생당시에 부 또는 모가 대한민국의 국민인 자
2. 출생하기 전에 부가 사망한 경우에는 그 사망 당시에 부가 대한민국의 국민이었던 자
3. 부모가 모두 분명하지 아니한 경우나 국적이 없는 경우에는 대한민국에서 출생한 자
② 대한민국에서 발견된 기아는 대한민국에서 출생한 것으로 추정
※「국적법」제4조(귀화에 의한 국적취득)
① 대한민국 국적을 취득한 사실이 없는 외국인은 법무부장관의 귀화허가를 받아 대한민국 국적을 취득할 수 있다.
다문화가족현황
결혼이민자 군/구별 현황(행정안전부 2011.1월말 기준(단위 : 명))
| 총계(女) | 중구 | 동구 | 남구 | 연수구 | 남동구 | 부평구 | 계양구 | 서구 | 강화군 | 옹진군 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 12,583 (11,128) |
722 (648) |
366 (343) |
2,043 (1,839) |
886 (754) |
2,136 (1,786) |
2,744 (2,396) |
1,477 (1,372) |
1,879 (1,678) |
296 (278) |
34 (34) |
결혼이민자 국적별 현황(행정안전부 2011.1월말 기준(단위:명))
| 총계 | 중국 | 중국 (한국계) | 베트남 | 필리핀 | 일본 | 태국 | 몽골 | 러시아 | 대만 | 캄보디아 | 기타 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 12,583 | 4,822 | 3,530 | 1,732 | 548 | 443 | 208 | 201 | 80 | 85 | 126 | 808 |
다문화가족지원센터 현황
| 구분 | 위치 | 통번역 서비스 | 언어발달지원 | 언어영재교실 | 전화번호 (팩스번호) | 비고 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 중 구 | 중구 동원동 28-34 | 중국어 | ○ | 891-1094 f)881-1412 |
||
| 동 구 | 인천 동구 화수동 37-118 | 중국어 | 777-0286 f)772-0185 |
|||
| 남 구 | 남구 주안6동 972-1 동산빌딩 4층 |
베트남어, 중국어, 캄보디아어 |
○ | 일본어 | 875-1577 f)873-1579 |
|
| 연수구 | 연수구 청학동 527-24 | 중국어 | ○ | 851-2740 f)851-2729 |
||
| 남동구 | 남동구 만수6동 1094-2번지 | 중국어, 베트남어 |
○ | 중국어,일본어 | 467-3912 f)467-3913 |
|
| 부평구 | 부평구 갈산동 375-1 | 중국어 | ○ | 몽골어 | 511-1800~1 f)511-9300 |
|
| 계양구 | 계양구 계산동 906-1 노동복지회관 3층 |
중국어 | ○ | 중국어 | 541-2861 f)552-1015 |
|
| 서 구 | 서구 석남동 325 서부여성회관 |
베트남어 | ○ | 중국어 | 569-1540 f)569-1549 |
|
| 강화군 | 강화군 강화읍 남산리 213-2 | 몽골어 | ○ | 중국어 | 933-0980 f)934-0982 |
옹진군포함 |
다문화가족지원센터 사업 내용
기본사업 : 한국어교육, 가족통합 및 다문화사회 이해교육, 취ㆍ창업지원, 자조모임, 상담
방문교육사업
- 언어소통 및 지리적 접근성 등의 문제로 집합교육에 참여하기 어려운 가정을 대상으로 지도사가 직접 가정을 방문
하여 한국어 교육 및 아동양육지원, 임신ㆍ출산 지원 서비스를 제공
* 다문화가족 한국어교육 : 언어소통 문제로 한국생활 조기정착에 어려움을 겪고 있는 입국 초기 결혼이민자
(입국 5년 이하), 다문화가족 자녀(만3세~만12세 이하) 및 중도입국자녀(만18세 이하)에게 한국어교육 제공
* 다문화가족 부모교육서비스 : 언어ㆍ문화차이 등으로 자녀양육에 어려움을 겪고 있는 만 12세 이하의 자녀를 양육
하는 결혼이민자에게 부모교육 서비스 제공
* 다문화가족 자녀생활서비스 : 집합교육에 참여하기 어려운 농.어촌 지역에 거주하거나 학업성취가 낮고,
자아.정서.사회성 발달에서 어려움을 겪고 있는 다문화가족 자녀(만3세~만12세)에게 생활지원 서비스 제공
※ 2011년 시범 사업 지역: 강화군
다문화가족자녀 언어발달 지원사업
- 초등학생 이하 다문화가족 자녀 중 언어진단을 통해 언어발달 교육이 필요한 경우 언어발달 교육, 보호자 상담,
타 서비스 제공기관 등 관련기관 연계 등 서비스 제공
언어영재 교실 운영
- 결혼이민자 주요 출신국 언어 및 문화 교육
- 다문화가족자녀(만 3세~초등학교 재학생)을 주요 대상으로 하되 비다문화가족 자녀, 다문화가족(배우자, 시부모 등)도 참여 가능
결혼이민자 통ㆍ번역 서비스
- 업무내용
* 센터 이용자 상담 및 프로그램 진행시 통역 지원
* 행정ㆍ사법기관, 공공기관 이용시 통ㆍ번역 지원 등
- 신청방법 : 내방, 전화, 이메일, 파견 등
※ 중구 : 중국어 / 동구 : 중국어 / 남구 : 베트남, 중국어, 캄보디아어
연수구 : 중국어 / 남동구 : 중국어, 베트남어 / 부평구 : 중국어
계양구 : 중국어 / 서구 : 베트남어 / 강화군 : 몽골어
다문화가족 사회통합 지원
다문화가족 합동결혼식
- 일시 : 2012. 9. 15(토) 예정 (장소:시청)
- 대상 : 국내결혼 미거행자중 국내거주 2년이상 결혼이민자
- 주요내용 : 합동결혼식, 시민참여 다문화빌리지 및 체험 프로그램 등 진행, 가족해체 예방을 위한 기 결혼자
가족화합 프로그램 운영
다문화가정 자녀 학습지원 멘토링
- 추진기관 : 인천대, 인하대(관ㆍ학 다문화사회 상호협력)
- 사업대상 : 멘토(60명) : 대학생 자원봉사자(총장 추천)
멘티(60명) : 취학 전 ~ 중학생 다문화가족 자녀
- 교육내용 : 기초학습 및 교과 지도, 특기ㆍ적성 지도, 상담활동 등
다문화가적 교육지원
- 운영기관 : 다문화가족지원센터가 미설치된 군ㆍ구(옹진군)
- 사업내용 : 한글교육 및 컴퓨터 교실 운영, 한글교육 등 다문화교육에 참여하는 결혼이민자 가족 행사지원
다문화가족 아동 Total-Care 서비스
- 저소득 다문화가족 아동에 대한 상담, 사회적응교육 등 서비스 제공으로 안정적인 가족생활 지원
- 사업대상 : 다문화가정 만4세 ~ 초등학생
- 사업내용
* 다문화가정 아동 학습지도 서비스 (주1회)
* 다문화가정 청년 멘토 서비스(격주1회)
* 다문화가정 체험지도 서비스(유아 1회, 초등학생 2회)
* 초기면담, 심리분석, 사후평가 각1회
다문화가족 e-배움 캠페인 (http://ecamp.kdu.edu)
- 인천시와 한국디지털대학교간 온라인 교육지원 협약(‘09.10.14)을 체결
- 결혼이민자 및 배우자, 자녀를 위한 한국어ㆍ한국문화 교육과정 무료 제공
* 한국어, 중국어, 베트남어, 일본어, 영어, 몽골어, 태국어의 7개 국어 지원
누리-세종학당 한국어교육 프로그램 (http://www.sejonhakdang.org)
- 문화관광체육부에서 운영하는 한국어원격교육시스템
- 결혼이민자 및 외국인근로자를 대상으로 실생활에 필요한 단계별 한국어 교육과정을 5개국어
(한국어, 중국어, 베트남어, 타갈로그어, 러시아어)로 지원
인천 다문화신문(dasarang) 발간 (사업부서 : 대변인실)
- 다문화가족에 대한 시책과 다문화 가정의 다양한 소식들을 한국어, 영어, 중국어, 베트남어로 제작하여 매월
무료로 배부
⇒ 신청 : 032)773-0909












































